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Wieland, Mareike: Informiert oder (doch nur) abgelenkt?
Informiert oder (doch nur) abgelenkt? , Wer auf Nachrichten in sozialen Medien stößt und sie aufmerksam liest, kann daraus lernen. Doch ist diese Form der Zuwendung im Alltag auf Plattformen, die entlang ökonomischer Interessen optimiert sind, realistisch? Die Arbeit untersucht das Potenzial sozialer Medien im Prozess des politischen Informierens unter systematischer Berücksichtigung ihrer technologischen Infrastruktur.
Am Beispiel von Social-Media-Newsfeeds als plattformübergreifendem Design-Element wird illustriert, dass die implementierte "Infinite Scrollen"-Funktionalität keine neutrale Technologie darstellt, sondern ein Werkzeug, um das unmittelbare Verhalten der Nutzer:innen im ökonomischen Interesse der Plattformanbieter zu gestalten. Mit dem "Cycle of Distraction" wird ein theoretisches Modell formuliert, das erstmalig Befunde zur Persuasivität von Technologie, kommunikationswissenschaftliche Modelle (nicht-)intentionalen Nachrichtenlernens sowie Befunde der psychologischen Gewohnheitsforschung integriert. Im empirischen Teil werden Kernannahmen des Modells mittels ereignisbasiertem, signalkontingenten Experience Sampling, das durch die tatsächliche App-Nutzung ausgelöst wird, validiert.
Die Arbeit adressiert damit Forschungsbedarfe von fachlicher ebenso wie gesellschaftlicher Relevanz: Aus theoretischer Sicht werden situative Prozesse während der Interaktion mit sozialen Medien berücksichtigt, um unmittelbare Einflusspotenziale der Kommunikationsarchitektur auf das Verhalten zu skizzieren. Gleichzeitig werden Annahmen darüber formuliert und empirisch geprüft, wie sich ein situativ variables Verhalten im Zeitverlauf zu Verhaltenstendenzen kumulieren kann.
Auf diese Weise werden mittelbare gesellschaftliche Konsequenzen individuellen Handelns in den Blick genommen, die trotz situativer Funktionalität (Bedürfnisbefriedigung) mittel- bis langfristig dysfunktional sein können. Technologie wird so weder eine vollständige Determination unseres Verhaltens unterstellt noch naiv davon ausgegangen, dass eine durch gewinnorientierte Konzerne wie Facebook oder Google geprägte technologische Informationsinfrastruktur keinerlei Konsequenzen für relevante gesellschaftliche Aspekte wie die politische Informiertheit oder Kompetenzen im Umgang mit einer persuasiven Technologie impliziert. , Lautsprecher > Audio, Kommunikation & Navigation , Erscheinungsjahr: 20231212, Autoren: Wieland, Mareike, Seitenzahl/Blattzahl: 407, Keyword: Aufmerksamkeitsökonomie; Computational Social Science; Cycle of Distraction; Gewohnheitsforschung; Kommunikationswissenschaft; Medienpsychologie; Mensch-Computer-Interaktion; Newsfeed; Politikwissenschaft; automatisierte Nachrichtenkontakte; soziale Medien, Fachschema: Kommunikationswissenschaft~Social Media~Social Network~Soziales Netzwerk~Cultural Studies~Kulturwissenschaften~Wissenschaft / Kulturwissenschaften~Medientheorie~Medienwissenschaft, Fachkategorie: Gesellschaftliche Gruppen~Kommunikationswissenschaft, Warengruppe: HC/Kommunikationswissenschaften, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 214, Breite: 141, Höhe: 25, Gewicht: 510, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft,
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Informiert oder (doch nur) abgelenkt?, Taschenbuch von Mareike Wieland, Herbert von Halem Verlag, 978-3-86962-386-3
Informiert Oder (doch Nur) Abgelenkt?, Taschenbuch Von Mareike Wieland, Herbert Von Halem Verlag, 978-3-86962-386-3, Seitenanzahl: 412
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Wieland:Informiert oder (doch nur) abge, Fachbücher von Mareike WielandDas Buch "Informiert oder (doch nur) abgelenkt?" von Mareike Wieland bietet eine tiefgehende Analyse der Rolle sozialer Medien im politischen Informationsprozess. Es beleuchtet, wie die technologischen Infrastrukturen dieser Plattformen, insbesondere die Funktion des "Infinite Scrollens", das Nutzerverhalten beeinflussen und nicht neutral sind. Die Arbeit formuliert das theoretische Modell des "Cycle of Distraction", das verschiedene wissenschaftliche Disziplinen integriert, um die Persuasivität von Technologien und deren Auswirkungen auf das Lernen aus Nachrichten zu untersuchen. Durch empirische Forschung, die auf tatsächlicher App-Nutzung basiert, werden die Kernannahmen des Modells validiert. Dieses Fachbuch ist sowohl für Wissenschaftler als auch für Interessierte von gesellschaftlicher Relevanz, die die Wechselwirkungen zwischen Technologie und Informationsverhalten verstehen möchten.39,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Mareike Glöckner, Schulbücher von Mareike GlöcknerSo setzen Sie das Flipped Classroom-Konzept erfolgreich in Ihrem Englischunterricht um! Sie möchten alle Potenziale digitaler Medien nutzen und dabei Ihre Schülerinnen und Schüler zum selbstständigen Lernen motivieren? Dann stellen Sie Ihren Englischunterricht mit der Flipped-Classroom-Methode doch einfach auf den Kopf. Dieses Heft vermittelt Ihnen die nötigen theoretischen Grundlagen, mit denen in der Klasse die Unterrichtszeit effektiv für die Anwendung von Wissen genutzt werden kann. Anhand von praktischen Beispielen erfahren Sie, wie Sie alle Kompetenzen im umgedrehten Unterricht schulen. Mit ausführlichen Anleitungen vom Lernvideo bis zum Podcast realisieren Sie auch Ihre eigenen Unterrichtsideen spielend leicht. So können Sie sofort mit Ihrem geflippten Englischunterricht in der Sekundarstufe starten!.27,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Mobilität mit Handicap. Maßnahmen zur Inklusion körperlich beeinträchtigter Menschen in Freiburg, Taschenbuch von Miriam Kazmaier, GRIN,Mobilität Mit Handicap. Maßnahmen Zur Inklusion Körperlich Beeinträchtigter Menschen In Freiburg, Taschenbuch Von Miriam Kazmaier, Grin, 978-3-668-82961-9, Seitenanzahl: 2015,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
vidaXL, Weihnachtsbeleuchtung, Mareike
Der VidaXL Weihnachtsdeko-Kranz ist ein stilvolles und modernes Dekorationselement, das festlichen Charme mit zeitgemässem Design vereint. Hergestellt aus hochwertigem Acryl, besticht dieser Kranz durch sein schlankes, glänzendes Finish, das das Licht auf elegante Weise reflektiert. Mit einer schicken Schleife verziert, fügt er sich harmonisch in verschiedene Weihnachtsthemen ein, sei es traditionell oder modern. Die sanften, warmen LED-Lichter sorgen für eine einladende Atmosphäre und können in ihrer Helligkeit angepasst werden. Dank des USB-Betriebs ist der Kranz äusserst praktisch und ermöglicht eine flexible Platzierung in jedem Raum, ohne auf herkömmliche Steckdosen angewiesen zu sein. Dieses dekorative Element ist nicht nur ein Blickfang, sondern auch eine langlebige Ergänzung für die festliche Jahreszeit. - Elegantes Acrylmaterial mit glänzendem Finish für eine stilvolle Ausstrahlung - Sanfte, leuchtende LED-Lichter mit einstellbarer Helligkeit für eine angenehme Atmosphäre - USB-betriebene Nutzung ermöglicht flexible Platzierung ohne herkömmliche Stecker - Stylisches modernes Design, das sich mühelos in verschiedene Einrichtungsstile integriert.
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Informiert oder (doch nur) abgelenkt?, Taschenbuch von Mareike Wieland, Herbert von Halem Verlag, 978-3-86962-386-3Informiert Oder (doch Nur) Abgelenkt?, Taschenbuch Von Mareike Wieland, Herbert Von Halem Verlag, 978-3-86962-386-3, Seitenanzahl: 41239,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wieland:Informiert oder (doch nur) abge, Fachbücher von Mareike WielandDas Buch "Informiert oder (doch nur) abgelenkt?" von Mareike Wieland bietet eine tiefgehende Analyse der Rolle sozialer Medien im politischen Informationsprozess. Es beleuchtet, wie die technologischen Infrastrukturen dieser Plattformen, insbesondere die Funktion des "Infinite Scrollens", das Nutzerverhalten beeinflussen und nicht neutral sind. Die Arbeit formuliert das theoretische Modell des "Cycle of Distraction", das verschiedene wissenschaftliche Disziplinen integriert, um die Persuasivität von Technologien und deren Auswirkungen auf das Lernen aus Nachrichten zu untersuchen. Durch empirische Forschung, die auf tatsächlicher App-Nutzung basiert, werden die Kernannahmen des Modells validiert. Dieses Fachbuch ist sowohl für Wissenschaftler als auch für Interessierte von gesellschaftlicher Relevanz, die die Wechselwirkungen zwischen Technologie und Informationsverhalten verstehen möchten.39,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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